Giảng dạy Tiếng Anh như một ngoại ngữ (TEFL) cho người mới bắt đầu

Giả dụ rằng bạn đang dạy TEFL cho người mới bắt đầu và vì lí do nào đó bạn phải giới thiệu cho họ khái niệm “tính từ.”

Bạn có thể trình bày một cách đơn giản:

“Một tính từ là một từ bổ sung nghĩa cho một danh từ hoặc một đại từ, để miêu tả hoặc làm rõ nghĩa từ đó.”

Nếu bạn giải thích như thế, các học sinh sẽ khó lòng mà hiểu được. Thậm chí bạn có dùng 20 phút kế tiếp để giải thích thì cũng không có kết quả gì!

Vì thế khi dạy cho người mới bắt đầu thì ta nên làm một cách khác.

Hãy đặt bạn vào vị trí của họ

Điều này sẽ rất cần thiết nếu bạn đang sống ở một đất nước khác. Hãy nhớ lại quãng thời gian bạn mới đến, khi đó bạn chưa rành tiếng địa phương, và cũng không hiểu hết ý người bản địa muốn nói.

Đó chính là cảm giác của học sinh bạn ngay lúc đó.

Cho nên để phá bỏ rào cản đó đi, bạn cần:

1. Quên ngữ pháp đi – đừng giải thích quá nhiều về ngữ pháp

2. Dạy bằng những kiến thức họ đang có

3. Đưa ra ví dụ và để người học tự thực hành

Một ví dụ thực tế

Hãy cho rằng bạn muốn giới thiệu tính từ với lớp của bạn. Hãy bắt đầu bằng những gì họ biết:

1. Cho học sinh xem mô hình chiếc xe hơi, nhấn mạnh và đảm bảo học sinh hiểu từ “car” có nghĩa là gì.

2. Cho học sinh xem chiếc nón, nhấn mạnh và đảm bảo học sinh hiểu từ “hat” có nghĩa là gì.

3. Cho học sinh xem quả táo, nhấn mạnh và đảm bảo học sinh hiểu từ “apple” có nghĩa là gì.

Sau đó hãy giới thiệu từ mới:

1. Chỉ chiếc xe và nói màu của nó (red).

2. Chỉ chiếc nón và nói màu của nó (red).

3. Chỉ trái táo và nói màu của nó (red).

Hãy nói từ đó vài lần, viết nó lên bảng và cho lớp đọc lớn.

Sau đó cho cả lớp đọc kết hợp từ “red” với các từ “car”, “hat” và “apple” nhiều lần.

Sau khi lớp đã quen dần, hãy cho lớp sử dụng màu khác và đọc lớn (a green car, a green hat, a green apple…)

Đi bài thật chậm và để học sinh thực hành những từ bạn mới giới thiệu nhiều hơn.

Cho học sinh tham gia vào các trò chơi, hoạt động và bài luyện tập… Bạn chỉ nên giới thiệu kiến thức mới khi học sinh đã hiểu hết bài.

Kết luận

Cần lưu ý những điều sau đây khi bạn dạy tiếng Anh cho bất kì trình độ nào:

1. Không nên quá tập trung vào ngữ pháp -chỉ dạy khi cần thiết.

2. Dạy từ những gì học sinh đã học – luôn đi từ kiến thức cũ sang kiến thức mới

3. Cho ví dụ và bài tập

Trích dẫn từ website: http://www.icaltefl.com/

Horizon TESOL lược dịch

Vui lòng ghi lại nguồn khi bạn trích dẫn hoặc chia sẻ tài liệu này!

Tham khảo khóa học TESOL tại đây.

Bài viết liên quan

6 bí quyết phát triển kỹ năng xử lý tình huống khi đứng lớp
6 Bí Quyết Phát Triển Kỹ Năng Xử Lý Tình Huống Khi Đứng Lớp
Workshop Tốt Nghiệp TESOL, Tự Tin Vào Nghề Vào Ngày 28/03
5 Phương Pháp Giao Bài Tập Về Nhà Hiệu Quả Trong Giảng Dạy Tiếng Anh
Phương Pháp Dạy Kỹ Năng Nghe Tiếng Anh Theo Mô Hình Pre – While – Post
70% giáo viên tiếng Anh trái ngành bỏ cuộc sau 3 tháng
70% Người Trái Ngành Dạy Tiếng Anh Bỏ Cuộc Sau 3 Tháng: Lỗi Sai “Chí Mạng” Là Gì?
7 tips dạy demo hiệu quả giúp giáo viên tiếng Anh ghi điểm khi ứng tuyển trung tâm anh ngữ
7 Tips Dạy Demo Giúp Giáo Viên Ghi Điểm Ngay Khi Ứng Tuyển
Kỹ năng xử lý tình huống trong lớp học tiếng Anh
Kỹ Năng Xử Lý Tình Huống Trong Lớp Học Tiếng Anh: Nền Tảng Quản Lý Lớp Học Hiệu Quả
giao bài tập về nhà tiếng Anh giúp học viên học tập hiệu quả hơn
Chiến Lược Giao Bài Tập Về Nhà Sáng Tạo Giúp Tối Ưu Hiệu Quả Học Tập