Á Vương Văn Lang Chọn Học TESOL Để Thực Hiện Giấc Mơ Đi Dạy Tiếng Anh

Trong giáo dục, ngoại hình hay danh hiệu có thể tạo ấn tượng ban đầu, [...]

Họp Trù Bị Ban Chấp Hành Hội Nghiên Cứu Và Giảng Dạy Tiếng Anh TP.HCM Nhiệm Kỳ 2025–2030

Chiều vừa qua, buổi họp trù bị Ban Chấp hành Hội TESOL TP.HCM nhiệm kỳ [...]

Lắng nghe chia sẻ từ 3 Thủ khoa Sư phạm tiếng Anh – ĐH Sư phạm TP.HCM tại Workshop “Giỏi tiếng Anh vs Dạy tiếng Anh”

“Giỏi tiếng Anh” thường được xem là điều kiện tiên quyết để trở thành giáo [...]

Horizon Ed-Talk #6 Stop Feeding Vocabulary – A Genre-First Approach To Teaching Writing

Trong bối cảnh việc dạy và học Writing ngày càng chịu nhiều áp lực từ [...]

Lead-in Trong Giảng Dạy Tiếng Anh: Khái Niệm, Mục Đích và Cách Thiết Kế Hoạt Động Dẫn Nhập Hiệu Quả

Trong giảng dạy tiếng Anh, vài phút đầu giờ thường bị xem nhẹ hoặc xử [...]

3 Lý Do Khiến Giáo Viên Giỏi Tiếng Anh Vẫn Không Thể Giảng Dạy Hiệu Quả

Sự phát triển mạnh của giáo dục song ngữ, chương trình tích hợp và chuẩn [...]

Task-Based Language Teaching – TBLT: Áp Dụng Hiệu Quả Vào Dạy Speaking

Task-based Language Teaching (TBLT) là phương pháp giảng dạy tập trung vào việc sử dụng [...]

Vì Sao Giỏi Tiếng Anh Không Đủ – Giáo Viên Tiêng Anh Cần Nắm Vững Các Phương Pháp Sư Phạm Chuyên Sâu?

Việt Nam đang đứng trước ngã rẽ: theo lộ trình, tiếng Anh sẽ ngày càng [...]

Workshop Giỏi Tiếng Anh Vs Dạy Tiếng Anh – Gặp Gỡ 3 Thủ Khoa Sư Phạm Anh

Trong bối cảnh giáo dục tiếng Anh thay đổi nhanh hơn bao giờ hết, khoảng [...]

Ưu Đãi Giáng Sinh 2025: Học Bổng TESOL Diploma & TESOL Dual Diploma Tại Horizon TESOL

Tháng 12 luôn là thời điểm cộng đồng giáo viên và sinh viên chờ đón [...]

Horizon Ed-Talk #4: From Classroom Tasks To Global Success – TBLT’S Implications In IELTS Teaching

Horizon Ed-Talk #4 với chủ đề “From Classroom Tasks to Global Successes – TBLT’s Implications [...]

ICQs Và CCQs Trong Giảng Dạy Tiếng Anh: Bí Quyết Giúp Giáo Viên Dạy Nhanh Hơn, Học Viên Hiểu Sâu Hơn 

Trong một lớp học tiếng Anh, đôi khi giáo viên giảng giải rất kỹ nhưng [...]