Lễ Trao Bằng TESOL Tháng 12 – Sở Hữu TESOL Chuẩn Bị Hành Trang Cho Năm 2026
Tháng 12/2025, Horizon TESOL đã tổ chức Lễ Trao Bằng TESOL dành cho các học [...]
Workshop “Giỏi Tiếng Anh vs Dạy Tiếng Anh”: Khi năng lực ngôn ngữ chưa đủ để đứng lớp
“Giỏi tiếng Anh” luôn là điều kiện đầu tiên để bước vào nghề giáo, nhưng [...]
Hội Nghiên cứu và Giảng dạy tiếng Anh TP.HCM chú trọng thực hiện Nghị quyết 51/NQ-CP, kiến tạo môi trường học tập tiếng Anh hiệu quả
Trong bối cảnh đất nước đẩy mạnh hội nhập quốc tế và chuyển đổi mô [...]
Đại hội Đại biểu Hội Nghiên cứu & Giảng dạy Tiếng Anh TP.HCM lần thứ I (2025–2030) – Dấu mốc chiến lược của cộng đồng TESOL phía Nam
TP.HCM, ngày 20 tháng 12 năm 2025 – Đại hội Đại biểu Hội Nghiên cứu [...]
Thông Báo Tổ Chức Đại Hội Đại Biểu Hội Nghiên Cứu & Giảng Dạy Tiếng Anh TP.HCM Lần Thứ Nhất, Nhiệm Kỳ 2025-2030
Hội Nghiên cứu & Giảng dạy Tiếng Anh TP.HCM trân trọng thông báo về việc [...]
Á Vương Văn Lang Chọn Học TESOL Để Thực Hiện Giấc Mơ Đi Dạy Tiếng Anh
Trong giáo dục, ngoại hình hay danh hiệu có thể tạo ấn tượng ban đầu, [...]
Họp Trù Bị Ban Chấp Hành Hội Nghiên Cứu Và Giảng Dạy Tiếng Anh TP.HCM Nhiệm Kỳ 2025–2030
Chiều vừa qua, buổi họp trù bị Ban Chấp hành Hội TESOL TP.HCM nhiệm kỳ [...]
Lắng nghe chia sẻ từ 3 Thủ khoa Sư phạm tiếng Anh – ĐH Sư phạm TP.HCM tại Workshop “Giỏi tiếng Anh vs Dạy tiếng Anh”
“Giỏi tiếng Anh” thường được xem là điều kiện tiên quyết để trở thành giáo [...]
Horizon Ed-Talk #6 Stop Feeding Vocabulary – A Genre-First Approach To Teaching Writing
Trong bối cảnh việc dạy và học Writing ngày càng chịu nhiều áp lực từ [...]
Lead-in Trong Giảng Dạy Tiếng Anh: Khái Niệm, Mục Đích và Cách Thiết Kế Hoạt Động Dẫn Nhập Hiệu Quả
Trong giảng dạy tiếng Anh, vài phút đầu giờ thường bị xem nhẹ hoặc xử [...]
3 Lý Do Khiến Giáo Viên Giỏi Tiếng Anh Vẫn Không Thể Giảng Dạy Hiệu Quả
Sự phát triển mạnh của giáo dục song ngữ, chương trình tích hợp và chuẩn [...]
Task-Based Language Teaching – TBLT: Áp Dụng Hiệu Quả Vào Dạy Speaking
Task-based Language Teaching (TBLT) là phương pháp giảng dạy tập trung vào việc sử dụng [...]