Enter your keyword

Blog

NĂM MẸO  NHẬN BIẾT VÀ GIAO TIẾP  VỚI TRẺ MẮC CHỨNG TĂNG ĐỘNG GIẢM CHÚ Ý

NĂM MẸO NHẬN BIẾT VÀ GIAO TIẾP VỚI TRẺ MẮC CHỨNG TĂNG ĐỘNG GIẢM CHÚ Ý

Ở một số trẻ, việc thiếu tập trung, bất cẩn phạm lỗi, hay hiếu động thái quá,… không phải là dấu hiệu hoạt động của kẻ gây rối “kinh niên”. Thay vào đó, những hành vi này (nếu xảy ra trong thời gian dài) là dấu hiệu của chứng rối loạn hành vi hay còn gọi là ADHD (Attention Deficit/Hyperactivity Disorder), gây nhiều rắc rối, khó khăn để giải quyết. Sau đây là một vài lời khuyên giúp giáo viên chú ý, phát hiện và có cách giải quyết với những học sinh có nguy cơ mắc chứng ADHD này.

TRIẾT LÝ GIÁO DỤC CỦA BẠN LÀ GÌ?

TRIẾT LÝ GIÁO DỤC CỦA BẠN LÀ GÌ?

Trong những dự án của DonorsChoose.org, các giáo viên đã chia sẻ những mục tiêu và hệ giá trị trong triết lý giảng dạy của bản thân. Điểm chung ở đây là hầu hết các thầy cô đều muốn thực hành triết lý của mình thông qua giáo trình và việc trải nghiệm thực tế […]

Những điều nên và không nên khi dạy qua Skype

Những điều nên và không nên khi dạy qua Skype

Việc thuê giáo viên nước ngoài dạy ESL/EFL đã trở nên quá phổ biến trên khắp thế giới, dẫn đến việc các giáo viên Anh ngữ, đặc biệt là giáo viên bản ngữ muốn làm việc tại gia chuyển sang dạy qua Skype. Phải chuẩn bị những gì để có thể dạy học thông qua […]